本學程以「韌性」作為核心概念，強調人在面對不確定性、壓力與變動時，透過理解經驗、轉化敘事與創造意義而持續調適與成長的能力。課程引導學習者將個人生命經驗轉化為可反思、可表述、可分享的人文知識形式，培養其身心覺察、人文素養與跨域整合能力，同時藉由本校社會實踐的高效能，挺進地方場域建構地方知識與敘事，如此可以回應高齡社會、終身學習與在地連結等重要公共議題。

　　有鑑於前一年的第三人生大學開辦經驗，本計畫希望精緻化教學品質，重新設計七門新創課程，建構老師、學生與系所良好的教學和行政互動關係，另配合教育部必修「前瞻因應人生100」之核心課程，使學生均能順利取得此18學分。在開班人數、學分取得、學雜費收取等事項，均依照教育部及學校規則辦理。期許本計畫能夠建構一適性且有效益之學分學程。

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